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Comunicado

Estimados y estimadas apoderados:

Reciban un cordial saludo.

Dado a que el calendario escolar este año adelanta las vacaciones de invierno, hemos considerado pertinente alargar el primer semestre hasta el 26 de julio.

Esto implica que la última unidad del primer semestre finalizará en julio, entendiendo que será interrumpida por las vacaciones de invierno que van desde el 18 de junio al 5 de julio.

Les pedimos que sus hijos asistan a clases hasta el 17 de junio, ya que en esa fecha, se estará trabajando en pleno desarrollo de  las unidades en las diferentes asignaturas.

Los días 18 y 19 de junio  los docentes y el Equipo Directivo tendrán  jornadas de planificación y evaluación.

A su vez, les informamos que se realizará reunión de apoderados en el mes de junio en modalidad online a las 19:00 horas.  El lunes 10 de junio se realizarán las reuniones de PK a 6° básico y el miércoles 12 de junio de 7° a IV° medio, la invitación será enviada por el profesor jefe a los correos de sus hijos y la herramienta digital a utilizar será Meet.

La primera reunión del segundo semestre se realizará en el mes de agosto, de manera presencial, según se detalla:

  • 7 de agosto: Kínder, 1° a 6° Básico a las 19:00 horas.
  • 8 de agosto: Pre kínder, 7° a IV° medio a las 19:00 horas.

Les agradecemos mucho su compromiso y el apoyo en estas últimas semanas de clases.

Atentamente,

Equipo Directivo

Estufas a Gas

Estimada Comunidad Escolar:

Junto con saludar, tenemos el agrado de informar que los aires acondicionados de todas las salas y oficinas están siendo utilizados, sin dificultad.

 Por lo anterior, solicitamos a los apoderados que hagan retiro de las estufas a gas, pues ya no son necesarias.

Pueden comenzar a retirarlas desde mañana miércoles 29 de mayo.

Afectuosos saludos.

 

Equipo Directivo Colegio Integrado San Pío X

Virus Respiratorios

Estimados Padres y Apoderados:

Junto con saludar y esperando que se encuentren bien, quisiéramos informar que debido al aumento de virus respiratorios entre nuestros estudiantes y profesores les pedimos tomar las siguientes recomendaciones:

·      Toser o estornudar tapándose con el antebrazo

·      Traer pañuelos desechables y alcohol gel

·      Uso voluntario de mascarilla en espacios cerrados

·      En caso de presentar síntomas de enfermedades respiratorias, solicitamos tomar las medidas de resguardo correspondientes.

Por nuestra parte, ventilaremos las salas.

En el caso de tener evaluaciones, recuerde que la justificación por inasistencia, debe realizarse con certificado médico.

Afectuosamente.

Equipo Directivo

Comprensión Lectora

Importancia del desarrollo de habilidades de Comprensión Lectora desde Educación Parvularia a Enseñanza Media.


La pandemia impactó en las aulas chilenas y en el mundo, visibilizando y
ampliando el rezago y las brechas educativas, siendo una de las áreas más afectadas la lectura y escritura. Se requieren esfuerzos sistemáticos en distintos niveles y de manera sostenida en el tiempo, para reducir estas brechas, para que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades de desarrollar la lectura.


Es por esto, que hemos centrado nuestro foco en mejorar la comprensión lectora desde Ed. Parvularia a Enseñanza Media. Estamos realizando un trabajo que busca contribuir a remediar la profunda crisis en el aprendizaje de la lectura, mediante diversas acciones de corto, mediano y largo plazo.

Cabe destacar, que todas las asignaturas van a tributar a mejorar la comprensión lectora, cada una enfocándose desde su área a través de guías y evaluaciones formativas constantes que realizaremos en clases. Para ello, es importante que cada estudiante tenga a disposición una carpeta, la cual servirá para ir archivando el material trabajado, particularmente en Lenguaje.


Está comprobado que la comprensión lectora influye directamente en el
aprendizaje y los resultados académicos, no solo en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, sino que en todas las asignaturas. Desde comprender los enunciados de una guía, seguir instrucciones, hasta desarrollar habilidades de carácter superior.


Nuestra alianza son ustedes, las familias. Los invitamos a participar de este
proceso, a conocer las experiencias educativas, a reforzar y motivar la lectura diaria desde el hogar a través del plan lector institucional y otros textos que tengan en casa. A su vez, solicitamos atender a los requerimientos de nuestros docentes como complemento al trabajo que se está realizando en nuestras aulas.


Queremos que nuestros estudiantes sean protagonistas de su propio aprendizaje, que desarrollen el gusto por la lectura y que logren el desarrollo de habilidades fundamentales que les servirán para la vida.
Agradecemos el compromiso de cada uno de los integrantes de esta comunidad educativa y deseamos alcanzar los objetivos propuestos en beneficio directo de nuestros niños, niñas y jóvenes.

Atentamente,
Dirección y Coordinación Académica

Puntualidad

Estimados padres y/o apoderados:

Junto con saludarles, informo a ustedes que iniciamos este año académico 2024, con un nuevo desafío, que es la puntualidad. Desafío, porque entendemos que existen muchos factores externos (locomoción, alto tráfico vehicular, entre otros) que nos dificultan llegar a nuestro destino.

Como colegio, queremos desarrollar en nuestros estudiantes, normas de civilidad y valores, que les permitan el día de mañana insertarse de forma exitosa en el mundo profesional y laboral; ciertamente la puntualidad es una de esas virtudes, pues es un indicador de responsabilidad y compromiso.

Sabemos que este desafío será exitoso, en tanto ustedes como familia, apoyen a sus hijos e hijas a lograrlo.  Nuestro colegio, se caracteriza por tener un buen porcentaje de asistencia escolar, hecho que favorece directamente las oportunidades de alcanzar mayores aprendizajes de nuestros niños y jóvenes, lo que nos posiciona en la comuna como uno de los colegios preferidos por las familias de Talca. Por ello, es tan importante como asistir a clases, es llegar a tiempopues de este modo aprovechamos el tiempo escolar en aprender, favorecemos el inicio del trabajo de forma ordenada y evitamos interrumpir las clases beneficiando la concentración de todos.

Para favorecer el ingreso puntual a clases, el colegio está abierto a partir de las 07:30 hrs., siendo el timbre de las 08:15 hrs. el que indica el inicio de las clasesdebiendo estar en ese horario, ya todos los estudiantes de 1° básico a IV° medio en sus salas de clases, por tanto, el control de atrasos se realizará desde las 08:15 hrs.

 En el caso del nivel de prebásica el ingreso a la jornada escolar de la mañana, es desde las 07:50 a 08:20 hrs y en la jornada de la tarde desde 13:30 a 13:45.

Atentamente;

Inspectoría General.