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El jueves 8 de octubre recién pasado nuestro colegio recibió una llamada telefónica desde la Agencia de Calidad de la Educación para proponernos la creación de una Ficha que replicará a nivel país la experiencia desarrollada por nuestro colegio en tiempos de pandemia. El comunicado oficial señala:

En esta instancia describiremos algunas acciones educativas que den respuesta al contexto generado por la pandemia Covid-19, con el fin de proponer posteriormente orientaciones para otros establecimientos con desafíos similares. En este sentido, durante el contacto solicitaremos información más detallada sobre la acción destacada que están realizando y aspectos que han facilitado u obstaculizado su desarrollo.

Para comprender mejor el contexto de la situación les comento que todo comienza cuando el Equipo Directivo del establecimiento postuló a una asesoría que esta Agencia ofrecía a los colegios subvencionados con el propósito de apoyarlos en tiempos de la presencia de COVID19 en nuestro país y en el mundo. Como ocurre en muchas ocasiones, las primeras veces fue rechazada nuestra postulación por dejar cupos al mundo municipal, pero nuestra insistencia logró convencer a los encargados quienes finalmente accedieron a una evaluación voluntaria. Así comenzó la aventura, pero estábamos convencidos de que se había avanzado con pasos seguros y de manera responsable en cada una de las decisiones dadas. Una vez realizado un diagnóstico de la situación aplicada a todos los departamentos del colegio, la Agencia nos dio una capacitación en una de las cuatro áreas ofrecidas. Nosotros optamos por fortalecer el concepto de Evaluación Formativa y Sumativa. Se aplicó las indicaciones entregadas por esta Agencia, se rindió el informe solicitado y luego nos avisan que por la calidad de nuestras decisiones la experiencia desde todas las perspectivas educativas, psicosociales y de gestión institucional junto con la intervención de parte de los docentes, éramos elegidos para mostrar al resto del país nuestra experiencia cognitiva-formativa en estos tiempos difíciles.

Es por eso que debemos estar contentos, porque lo hecho durante este año se enmarca dentro de lo esperado por el Estado Chileno y nuestras decisiones y aplicaciones podrán servir de ejemplo a otros establecimientos del país. Sin embargo, nada de esto sería posible sin la colaboración, empeño y cariño de todos los trabajadores docentes y asistentes de la educación de nuestro querido Colegio Integrado San Pío X de Talca, en el año de su cincuentenario.

¡Feliz día del Profesor, queridos y queridas colegas!

Ricardo Escobar Cáceres

Rector

Concurso de microcuentos o relatos breves

Objetivos:

• Promover la lectura y escritura literaria en Español e Inglés.
• Potenciar la creatividad y la producción textual  coherente y cohesionada.
• Generar un espacio para la  expresión de realidades, ficciones, sueños, proyectos e ideas, tanto de los estudiantes como de sus familias, exalumnos y funcionarios.
• Fomentar la identidad con el CIT.
• Conmemorar los 50 años del Colegio Integrado de Talca.

Participantes

Comunidad del Colegio Integrado de Talca en cinco categorías: 

1. Padres y apoderados.
2. Estudiantes.
3. Trabajadores.  
4. Exalumnos.
5. Lengua Inglesa.

Tema

Los cuentos deben estar relacionados con el Colegio Integrado de Talca, es decir, debe mencionar o hacer alusión directa y de forma respetuosa al CIT

Extensión

Los cuentos enviados deben tener un  máximo de 100 palabras.

Formato

Escrito en Word, tamaño carta, letra Arial 11, interlineado 1,5 y alineado justificado. Firma con nombre completo, curso del participante, sea alumno o apoderado. Año de egreso en caso de exalumnos y función en caso de trabajadores. 

El cuento debe llevar título.

Premios

Mención honrosa y publicación para el primer, segundo y tercer lugar de cada categoría. Además, se seleccionarán los 25 mejores relatos de cada categoría para publicar un total de 100 relatos en honor a los 50 años del CI, salvo la categoría de Lengua Inglesa, de la cual sólo se publicarán los tres primeros lugares.

Al participar en este concurso, el autor acepta, en caso de estar entre los 100 seleccionados, la publicación de su relato y sus datos personales.

Plazos y Recepción

Los cuentos deben ser enviados al correo  ELCITENCIENPALABRAS@GMAIL.COMseñalando en el ASUNTO la categoría, en el MENSAJE los datos del participante y en archivo ADJUNTO el cuento en formato antes señalado. 

Los cuentos de la categoría LENGUA INGLESA deben ser enviados al correo CITIN100WORDS@GMAIL.COM 

Las fechas de recepción será hasta el 16 de OCTUBRE 2020.

Evaluación y selección de los cuentos

Los cuentos serán seleccionados según cumplan con los requisitos antes expuestos, además de la coherencia, cohesión, ortografía, creatividad y respeto hacia la Institución Educacional Colegio Integrado de Talca.

Resultados del Concurso

Los resultados del concurso serán informados a los finalistas durante Octubre.

Recomendaciones generales

• Los cuentos deben ser inéditos, es decir, de autoría de los participantes y no haber participado antes en concurso o publicación alguna.
• En el caso de la categoría de LENGUA INGLESA, los participantes deben utilizar sus propios conocimientos del idioma, sin ayuda de herramientas de traducción.
• Debe mantenerse el respeto a la institución y las personas que a ella pertenecen.
• Dudas o consultas hacerlas al correo g.suazo@colegiointegrado.cl o al correo citin100words@gmail.com en el caso de la categoría de Lengua Inglesa.